Bộ trưởng cho rằng trước hết, người học phải hiểu AI có thể làm gì, không thể làm gì, hoạt động như thế nào và cần được sử dụng ra sao. Đây là nền tảng để mỗi người không chỉ khai thác hiệu quả công nghệ mà còn có khả năng làm chủ và tham gia định hướng sự phát triển của AI.
Theo Bộ trưởng, trong bối cảnh học sinh có khả năng tiếp cận rất nhanh với ngoại ngữ, công nghệ và AI, vai trò của người thầy cần chuyển mạnh sang kiến tạo, hướng dẫn và đồng hành, giúp học sinh phát huy tính chủ động, sáng tạo và đi đúng hướng.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh quản lý giám sát toàn bộ quá trình để đảm bảo chất lượng cho ba lĩnh vực đào tạo khối ngành: Sư phạm, y dược và pháp luật cũng như bậc đào tạo tiến sĩ.
Nội dung trên được Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh tại buổi làm việc với UBND tỉnh Thái Bình về công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, sáng nay (23/6).
Sáng 9/6, tiếp tục chương trình phiên họp thứ 46, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về việc tiếp thu, giải trình, chỉnh lý dự thảo Luật Nhà giáo. Nội dung về dạy thêm, học thêm nhận được sự quan tâm.
Ngày 24/5, Quốc hội đã có thông tin chương trình phiên họp chất vấn và trả lời chất vấn tại Kỳ họp thứ 9. Phiên chất vấn và trả lời chất vấn được phát thanh và truyền hình trực tiếp.
Sáng 20/11, Quốc hội thảo luận về dự thảo Luật Nhà giáo. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã giải trình về chính sách tiền lương, phụ cấp, tuổi nghỉ hưu của giáo viên.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết đến thời điểm này, có 7 học sinh, 2 giáo viên thiệt mạng, 1 giáo viên mất tích do bão lũ.
Trước thềm kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã có buổi làm việc kiểm tra công tác chuẩn bị cho kỳ thi tại tỉnh Hậu Giang.
Bộ trưởng GD&ĐT đề nghị Trường ĐH Sư phạm Hà Nội cần rà soát lại chiến lược của nhà trường, kiện toàn đội ngũ; sắp xếp lại cơ cấu ngành nghề đào tạo,...
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhận định, nhìn nhận kết quả phát triển kinh tế - xã hội mà đất nước đạt được trong thời điểm hiện tại - khi chưa bao giờ đất nước có cơ đồ, tầm vóc, vị thế như hiện nay, thì trong đó có phần đóng góp của các thầy cô giáo, của lực lượng làm công tác giáo dục.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhận định, trong quá trình đổi mới, thách thức và cơ hội lớn nhất là đổi mới bản thân và vượt qua những giới hạn của chính bản thân mỗi thầy, cô giáo.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ chỉ có trách nhiệm thẩm định về chuyên môn, còn vấn đề tài chính, duyệt giá là dựa trên cơ sở kê khai của các nhà xuất bản.
Về vấn đề bạo lực học đường đang rất nhức nhối hiện nay đã được đưa ra thảo luận trong phiên chất vấn và trả lời chất vấn cuối cùng của kỳ họp thứ 6 Quốc hội khóa XV vào sáng 8/11. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định cần áp dụng tổng thể đồng bộ một loạt giải pháp mới hạn chế tình trạng bạo lực trong trường học.
Bên cạnh việc ghi nhận nỗ lực phát triển của các trường đại học, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn thẳng thắn đánh giá, hệ thống giáo dục đại học, giáo dục chất lượng cao cần có sự bứt phá.
Thay mặt lãnh đạo Bộ GD&ĐT, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ với những khó khăn mà thầy và trò ngành giáo dục các tỉnh Nghệ An, Thanh Hóa đang phải đối mặt và vượt qua để đảm bảo hoàn thành kế hoạch nhiệm vụ năm học này.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính ký Quyết định số 1080 phê duyệt danh sách thành viên Ủy ban Quốc gia về Trẻ em (Ủy ban).
Trước buổi thi môn Ngữ Văn của Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã tới kiểm tra một điểm thi trên địa bàn tỉnh Hưng Yên và động viên học sinh, giáo viên ở điểm thi này.
Hà Nội sẽ tập trung mọi nguồn lực phục vụ công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023, bảo đảm diễn ra an toàn, nghiêm túc và tạo điều kiện tốt nhất cho thí sinh dự thi.
Sau 2 năm ứng phó với đại dịch, với nỗ lực của toàn ngành giáo dục 17 triệu học sinh trên cả nước đã được quay trở lại trường học, tiếp tục triển khai đúng lộ trình Chương trình GDPT 2018 và có những kết quả bước đầu. Nhân dịp Tết Quý Mão, Đời sống và Pháp luật (ĐS&PL) đã có cuộc trao đổi với Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn về những thành tựu của ngành trong năm 2022 và kỳ vọng trong năm 2023.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng cần nâng cao năng lực của các trường đại học sư phạm; có lộ trình tăng lương cho giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học, cải thiện môi trường làm việc, hỗ trợ về mặt chuyên môn cho giáo viên… để giảm số lượng giáo viên nghỉ việc, chuyển việc đang diễn ra.
Bộ trưởng bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết công tác tuyển sinh năm 2023 và các năm tiếp theo về cơ bản sẽ giữ ổn định như năm 2022.
4 trường đại học công an công bố điểm đảm bảo đầu vào gồm Học viện Chính trị Công an Nhân dân, ĐH Cảnh sát Nhân dân, ĐH Phòng cháy Chữa cháy, ĐH Kỹ thuật - Hậu cần Công an Nhân dân.
Bộ GD&ĐT vừa ra thông báo về lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2022. Theo đó, kỳ thi sẽ được tổ chức trong hai ngày 7 và 8/7.
Ông Ngô Văn Thuyên chính thức thôi chức Chủ tịch Hội đồng trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM kể từ ngày 10/3/2022.
Các nhà trường không chủ quan, xem nhẹ việc phòng dịch nhưng cũng không thực hiện căng thẳng quá mức cần thiết, ảnh hưởng tới việc học tập và sinh hoạt của học sinh.
Việc cho học sinh đi học không chỉ là mở cửa trường mà còn để củng cố chất lượng giáo dục trong dịch bệnh.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho hay, việc dạy trực tuyến chỉ cần bám theo chương trình cốt lõi và các nội dung kiểm tra, không phải là "bê" nguyên chương trình dạy trực tiếp bên ngoài để vào dạy trực tuyến.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn về một số vấn đề của ngành giáo dục, trong đó có việc học sinh học online kéo dài và cho trẻ trở lại trường.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường không kiểm tra, đánh giá đối với các nội dung phải thực hiện tinh giản và các nội dung hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
