Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 34/34 địa phương đã hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm 18.975 cơ sở, tương đương 50,6%; hơn 28.000 cán bộ quản lý đã được bố trí chuyển sang giảng dạy.
Giáo viên THCS hạng III mã số V.07.04.12 có 21 năm 4 tháng công tác băn khoăn liệu có được xét thăng hạng II mà không cần đủ 9 năm giữ mã hạng III mới V.07.04.32.
Bộ GDĐT ban hành Thông tư số 80/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026, quy định chi tiết một số nội dung và biện pháp tổ chức thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ.
Thời gian trực tiếp giảng dạy theo hợp đồng lao động tại cơ sở giáo dục công lập, có đóng BHXH bắt buộc trước khi được tuyển dụng vào viên chức, có được tính để hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo? Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có giải đáp về vấn đề này.
Quy định tiền lương dạy thêm giờ bằng 150% tiền lương của một tiết dạy đang đặt ra vướng mắc cho các đơn vị sự nghiệp công lập khi nguồn kinh phí tự chủ không đủ để chi trả.
Theo phương án dự kiến, Đồng Tháp là địa phương có tỷ lệ giảm đầu mối trường công nhiều nhất, lên tới 65,1%, tiếp đến là Hưng Yên với 60,4%, Hà Tĩnh 55,4%.
Tổng số cơ sở giáo dục công lập dự kiến giảm từ 37.386 xuống còn 20.284, tương đương giảm 17.102 đầu mối (45,7%). Đây là số liệu được 34 địa phương báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Việc tách riêng kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học mới đây lại được đặt ra và ngay sau đó là dư luận cùng những ý kiến còn khác nhau. Vậy có nên tách riêng kỳ thi tốt nghiệp THPT và đại học hay không?
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết Bộ GD&ĐT đang xây dựng đề án và phương án cụ thể về việc biên soạn, thẩm định, ban hành bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026 - 2027.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu sử dụng dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT, hoặc dữ liệu học bạ THPT làm gốc để xây dựng quy tắc quy đổi điểm xét tuyển đại học năm nay.
Thông tư 29 về dạy thêm học thêm chính thức có hiệu lực, nhận được nhiều ý kiến từ giáo viên. Nhiều giáo viên đã có những phân tích, đánh giá về quy định mới này.