UBND TP Hà Nội vừa phê duyệt hai đề án xây dựng trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam và trường THPT chuyên Chu Văn An trở thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế.
Trường THPT chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế là cơ sở giáo dục công lập đào tạo học sinh có năng lực nổi trội. Trong đó chuẩn đầu ra, môi trường học thuật và hệ thống bảo đảm chất lượng được xây dựng theo hướng tiệm cận các chuẩn mực giáo dục tiên tiến, đồng thời phù hợp với quy định pháp luật và điều kiện thực tiễn của Việt Nam.
Theo hai đề án, mỗi trường có định hướng phát triển riêng biệt, theo đặc điểm học sinh, giáo viên và mục tiêu.
Hà Nội phê duyệt đề án phát triển 2 trường THPT chuyên top đầu tiệm cận chuẩn quốc tế. Ảnh minh họa
Cụ thể, trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam xây dựng 4 tiêu chí: Chất lượng học thuật và nghiên cứu khoa học của học sinh; mức độ tích hợp giáo dục STEM/STEAM, năng lực ngoại ngữ và hội nhập học thuật, hệ thống bảo đảm và minh chứng chất lượng.
Về năng lực STEM/STEAM và nghiên cứu, trường chuyển trọng tâm từ học lý thuyết sang thực hiện các dự án nghiên cứu khoa học, dưới sự hướng dẫn của các chuyên gia; tối ưu hóa chương trình học; tăng cường khả năng sử dụng thông tin toán học, khoa học và kỹ thuật thực tiễn; rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề bằng cách tạo ra các sản phẩm cụ thể.
Về hội nhập quốc tế và ngôn ngữ, trường đào tạo học sinh sử dụng ngoại ngữ (tiếng Anh) như một công cụ để nghiên cứu, viết luận chuyên sâu, thuyết trình và tranh biện.
Các em còn được bồi dưỡng nhân cách và kỹ năng lãnh đạo; phân tích các mối liên hệ giữa kinh tế, xã hội và môi trường, từ đó hình thành tư duy hệ thống để giải quyết các thách thức như biến đổi khí hậu, an ninh năng lượng và bất bình đẳng...
Lộ trình thực hiện chia làm 3 giai đoạn, 2026-2027 (chuẩn bị, khởi động, thí điểm), 2027-2030 (triển khai đồng bộ, hoàn thiện điều kiện), 2030-2035 (Hoàn thiện mô hình, nâng cao chất lượng).
Trong khi đó, Trường THPT chuyên Chu Văn An sẽ chuyển đổi dần từ mô hình lớp chuyên truyền thống sang mô hình trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế trong giai đoạn 2026-2029.
Từ năm học 2028-2029, toàn trường dự kiến hoạt động hoàn toàn theo mô hình mới với quy mô 60 lớp, mỗi khối 20 lớp. Trong đó, mỗi khối sẽ có 4 lớp tích hợp học thuật sâu các môn toán, vật lý, hóa học, học hoàn toàn bằng tiếng Anh.
Đề án đặt ra mục tiêu đầu ra đáng chú ý: mỗi năm có khoảng 80 học sinh trúng tuyển top 200 đại học thế giới; 130 học sinh đỗ các đại học lớn tại Mỹ, Anh, Australia, 70 em trúng tuyển theo hình thức học bổng.
Tiếng Anh được xác định là ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, sử dụng rộng rãi trong học tập, nghiên cứu và hoạt động học thuật. Học sinh được chuẩn bị cho các kỳ thi chuẩn hóa quốc tế như SAT, ACT, AP, IB.
