Cấu trúc đề thi
Ông Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM, cho biết tại kỳ tuyển sinh lớp 10 năm 2024, các môn thi và phương thức thi giữ nguyên như các năm trước.
Cụ thể, thí sinh sẽ thi ba môn: Ngữ văn, Toán, tiếng Anh.
Nếu thí sinh có nguyện vọng thi vào lớp 10 chuyên, lớp 10 tích hợp sẽ thi môn thứ 4 là môn chuyên hoặc tích hợp.
Ở môn tiếng Anh (thời gian làm bài 90 phút): Đề thi sẽ giữ ổn định với các nội dung kiến thức, chủ đề, chủ điểm, từ vựng quen thuộc, nằm trong chương trình đã học và chủ yếu là lớp 9.
Đề thi vẫn sẽ có tính phân hóa, gồm 40 câu (0,25 điểm/câu) với thời gian làm bài 90 phút, chủ yếu là nhận biết, thông hiểu, phần nâng cao chiếm 10% - 15% để phân hóa thí sinh.
Đề thi tiếng Anh sẽ không chú trọng về ngữ pháp mà nghiêng về kỹ năng, từ vựng. Khi học, học sinh không nên ôm đồm quá nhiều ngữ pháp mà nên rèn các dạng bài để hình thành kỹ năng, đọc nhiều bài đọc để ghi nhớ từ vựng.
Thời gian làm bài: 120 phút, cấu trúc đề thi gồm 3 phần: Đọc hiểu (3 điểm), nghị luận xã hội (3 điểm) và nghị luận văn học (4 điểm). ôn toán, tiếng Anh: Giữ nguyên cấu trúc, mức độ.
Ở môn Toán (thời gian làm bài 120 phút): Đề thi môn toán vẫn giữ nguyên cấu trúc, mức độ kiến thức. Cụ thể, đề thi sẽ có 70% câu hỏi nhận biết, thông hiểu; 30% vận dụng, vận dụng cao.
Đề thi môn Toán gồm 8 câu, với 7 câu là kiến thức cơ bản và 1 câu về hình học phẳng. Trong đó, câu 1 và 2 là kiến thức quen thuộc về đồ thị, định lý Vi-et, điều kiện có nghiệm của phương trình.
Từ câu 3 đến câu 7 là các bài toán vận dụng kiến thức đã học trong chương trình giải các bài toán liên quan thực tế, sẽ có 1-2 câu ở mức nâng cao. Câu 8 là bài toán hình học phẳng, gồm 3 bài toán nhỏ. Trong đó, 2 bài ở mức độ cơ bản, bài còn lại mang tính phân hóa cao.
Sở GD&ĐT TP.HCM cũng đã có hướng dẫn ôn thi các môn thi vào lớp 10. Đây sẽ là kỳ thi tuyển sinh lớp 10 cuối cùng theo chương trình giáo dục cũ. Trong đó, cấu trúc đề thi môn Ngữ Văn không thay đổi so với năm 2023.
Rút kinh nghiệm từ năm trước
Về thời gian tổ chức kỳ thi, Sở GD&ĐT TP.HCM sẽ công bố thời gian phù hợp để tạo thuận lợi tối đa cho công tác tổ chức kỳ thi, đảm bảo hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và tốt nghiệp THPT không cùng thời điểm.
Ông Nguyễn Võ Đăng Khoa, Phó Trưởng phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng Sở GD&ĐT TP.HCM cho biết, trong thời gian tới Sở GD&ĐT sẽ thống kê và phân tích chi tiết toàn bộ dữ liệu thi vào lớp 10 trong ba năm gần nhất trên toàn TP theo quận, huyện và các trường THCS.
Đồng thời kết hợp với dữ liệu địa chỉ nhà, khoảng cách từ nhà đến trường của HS qua hai năm thí điểm áp dụng bản đồ GIS, đưa ra các đánh giá về công tác đăng ký nguyện vọng và kết quả tuyển sinh của từng trường.
Sở sẽ phối hợp với các Phòng GD&ĐT tiến hành rà soát toàn bộ quy trình tư vấn của một số trường THCS có tỉ lệ cao thí sinh trúng tuyển nhưng không nộp hồ sơ…
Trên cơ sở rút kinh nghiệm kết quả của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm ngoái, Sở GD&ĐT đang xây dựng các phương án tuyển sinh, thay đổi toàn bộ quy trình xét nguyện vọng vào lớp 10 ở các trường THPT công lập để từng bước giảm dần số HS trúng tuyển nhưng không nhập học.
Thủy Tiên (T/h)
