Dòng sự kiện
      +Aa-
      Zalo

      Sĩ tử lớp 9 ở Hà Nội trong giai đoạn “nước rút” vào lớp 10: Bí quyết giữ "đầu lạnh" và chiến thuật làm bài từ giáo viên

      • Hoàng Hồng NhungDSPL

      (ĐS&PL) - Trong guồng quay học tập dày đặc, bên cạnh sự nỗ lực tự thân của các sĩ tử, những lời khuyên về chiến thuật làm bài cùng phương pháp giữ vững tâm lý từ các giáo viên chính là "chìa khóa vàng" giúp các em tự tin bứt phá trong kỳ thi quan trọng trước mắt.

      Những ngày cuối tháng 5 là thời điểm học sinh lớp 9 bước vào giai đoạn “nước rút” đầy áp lực trước kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10. Những buổi học kéo dài, những trang đề cương dày đặc, cùng những đêm thức khuya ôn bài đã trở thành nhịp sống quen thuộc của nhiều em. Không khí ôn thi dường như bao trùm từ lớp học đến từng góc nhỏ trong mỗi gia đình, khi mọi sự tập trung đều dồn cho kỳ thi quan trọng phía trước.

      Video: Học sinh “căng mình” trong giai đoạn nước rút trước kỳ thi vào lớp 10.

      Trong guồng quay ấy, em Trần Anh Thy - học sinh lớp 9 Trường THCS Thống Nhất, không giấu được sự căng thẳng khi kỳ thi đang đến gần. “Em cảm thấy khá áp lực khi kỳ thi đang đến gần, đặc biệt là môn Ngữ văn vì em thấy khó hơn nên phải dành nhiều thời gian để ôn luyện”, em Thy bày tỏ.

      Cùng chung tâm trạng, em Lê Nguyễn Bảo Trang - học sinh cùng trường, gần như dành trọn một ngày cho việc học. Buổi sáng học trên lớp, buổi chiều tiếp tục ở trung tâm, tối về tự ôn luyện và làm đề. Áp lực là điều khó tránh, nhưng Trang cho rằng đó cũng chính là động lực để em nỗ lực và quyết tâm hơn trong giai đoạn quan trọng này.

      “Hiện tại em gần như dành cả ngày cho việc học. Dù áp lực nhưng em coi đó là động lực để cố gắng hơn”, em Trang chia sẻ.

      Để giúp học sinh ôn tập hiệu quả, tránh rơi vào trạng thái quá tải, nhiều giáo viên đã chủ động hướng dẫn phương pháp học khoa học. Cô Trần Trà My, giáo viên Toán Trường THCS Thống Nhất, cho biết học sinh được ôn tập theo từng chuyên đề, bám sát cấu trúc đề thi minh họa của Sở Giáo dục và Đào tạo.

      “Sau mỗi giai đoạn ôn luyện, nhà trường tổ chức các bài thi khảo sát để học sinh tự đánh giá năng lực. Từ kết quả này, các em có thể rút kinh nghiệm, nhận diện phần kiến thức còn yếu để tập trung ôn bổ sung”, cô My nhắn nhủ.

      Với môn tiếng Anh, cô Trần Hiền Anh - giáo viên Trường THCS Thống Nhất lưu ý học sinh cần có chiến lược làm bài hợp lý. Trước hết, nên đọc toàn bộ đề và ưu tiên làm các câu dễ trước, sau đó mới quay lại những câu khó.

      “Trong quá trình làm bài, cần gạch chân các từ khóa, đặc biệt là những từ dễ gây nhầm lẫn. Sau khi hoàn thành, học sinh nên dành từ 5-10 phút để kiểm tra lại bài. Ngoài ra, việc chuyển đáp án sang phiếu trả lời cũng cần cẩn trọng, tránh những sai sót đáng tiếc”, cô Hiền Anh chia sẻ.

      Nhiều giáo viên đã chủ động hướng dẫn phương pháp học khoa học.

      Nhiều giáo viên đã chủ động hướng dẫn phương pháp học khoa học.

      Trong giai đoạn này, Trường THCS Thống Nhất đã chủ động tổ chức các buổi tư vấn tâm lý, hướng dẫn kỹ năng ôn tập và giảm căng thẳng cho học sinh.

      “Học sinh cần xây dựng kế hoạch ôn tập hợp lý, nắm chắc kiến thức cơ bản, luyện đề đều đặn nhưng không học quá sức.

      Quan trọng hơn cả là giữ tinh thần tích cực, ngủ đủ giấc và tin vào sự cố gắng của bản thân. Một tâm lý vững vàng sẽ giúp các em phát huy tốt nhất năng lực trong phòng thi”, Ông Nguyễn Quốc Dương, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh.

      Theo ông Dương, nhà trường không chỉ tập trung củng cố kiến thức mà còn chú trọng hỗ trợ tâm lý thông qua các buổi tư vấn, gặp gỡ giáo viên chủ nhiệm, đồng thời phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để đồng hành cùng học sinh.

      “Chúng tôi mong muốn mỗi em bước vào kỳ thi với tâm thế bình tĩnh, tự tin và được tiếp thêm động lực. Với học sinh, hãy kiên trì đến phút cuối vì mọi nỗ lực hôm nay sẽ mở ra cơ hội cho tương lai. Với phụ huynh, điều các con cần nhất lúc này không phải là áp lực mà là sự đồng hành, tin tưởng và động viên”, ông Dương chia sẻ.

      Kỳ thi vào lớp 10 không chỉ là thử thách về kiến thức mà còn là phép thử về bản lĩnh và sự kiên trì của mỗi học sinh. Với sự đồng hành tận tâm của thầy cô, gia đình cùng nỗ lực không ngừng của bản thân, hành trình “nước rút” nhiều áp lực này sẽ trở thành bước đệm quan trọng, giúp các em trưởng thành và tự tin hơn trên chặng đường phía trước.

      Link bài gốcLấy link
      https://doisongphapluat.nguoiduatin.vn/si-tu-lop-9-o-ha-noi-trong-giai-oan-nuoc-rut-vao-lop-10-bi-quyet-giu-au-lanh-va-chien-thuat-lam-bai-tu-giao-vien-a636735.html
      Tìm giải pháp “xóa sổ” áp lực “hơn thi đại học”- Bài 3: Tương lai thành công không phụ thuộc trường THPT công lập danh tiếng

      Tìm giải pháp “xóa sổ” áp lực “hơn thi đại học”- Bài 3: Tương lai thành công không phụ thuộc trường THPT công lập danh tiếng

      Dù không muốn thừa nhận nhưng trên thực tế, kỳ thi vào lớp 10 đã và vẫn đang trở thành nỗi ám ảnh với không ít thí sinh, phụ huynh. Một trong những điều tạo nên áp lực vô hình ấy chính là do quan niệm cố hữu: Trường công mới là tương lai còn tất cả là phương án 2.

      Zalo

      Cảm ơn bạn đã quan tâm đến nội dung trên.

      Hãy tặng sao để tiếp thêm động lực cho tác giả có những bài viết hay hơn nữa.

      Đã tặng:
      Tặng quà tác giả
      BÌNH LUẬN
      Bình luận sẽ được xét duyệt trước khi đăng. Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu.
      Tin liên quan
      Tìm giải pháp “xóa sổ” áp lực “hơn thi đại học”- Bài 3: Tương lai thành công không phụ thuộc trường THPT công lập danh tiếng

      Tìm giải pháp “xóa sổ” áp lực “hơn thi đại học”- Bài 3: Tương lai thành công không phụ thuộc trường THPT công lập danh tiếng

      Dù không muốn thừa nhận nhưng trên thực tế, kỳ thi vào lớp 10 đã và vẫn đang trở thành nỗi ám ảnh với không ít thí sinh, phụ huynh. Một trong những điều tạo nên áp lực vô hình ấy chính là do quan niệm cố hữu: Trường công mới là tương lai còn tất cả là phương án 2.