Ban đại diện cha mẹ học sinh không được thu, giữ tiền hỗ trợ
Theo Thông tư số 81/2026/TT-BGDĐT về Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh, từ ngày 15/11, Ban đại diện và các thành viên không được thu, tiếp nhận hoặc quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của ban.
Trường hợp cha mẹ học sinh tự nguyện hỗ trợ, việc hỗ trợ chỉ được thực hiện bằng hai hình thức: cung cấp trực tiếp hàng hóa, dịch vụ cần thiết hoặc thanh toán trực tiếp cho tổ chức, cá nhân cung cấp hàng hóa, dịch vụ.
Ban đại diện cũng không được đặt ra khoản đóng góp bắt buộc; ấn định hoặc phân bổ mức hỗ trợ bình quân, mức tối thiểu hay thời hạn hỗ trợ. Việc ép buộc, gây áp lực đối với cha mẹ học sinh trong quá trình vận động hỗ trợ cũng bị nghiêm cấm.
Ngoài ra, Ban đại diện không được sử dụng danh nghĩa của mình để vận động tài trợ cho cơ sở giáo dục; thu, tiếp nhận, quản lý hoặc sử dụng các khoản tài trợ dành cho nhà trường. Việc lợi dụng hoạt động của ban để vụ lợi hoặc phục vụ lợi ích của tổ chức, cá nhân cũng không được phép.
Ảnh minh họa: Sức khỏe & Đời sống
Hoạt động giáo dục tăng cường không thu tiền học sinh
Thông tư số 85/2026/TT-BGDĐT về hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông có hiệu lực từ ngày 15/11.
Theo quy định, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, trong thời gian dạy học 2 buổi/ngày hoặc theo lộ trình dạy học 2 buổi/ngày đối với cơ sở chưa đủ điều kiện.
Hoạt động này nhằm bổ sung nội dung giáo dục cần thiết, tăng cường thực hành, trải nghiệm, vận dụng kiến thức và phát triển phẩm chất, năng lực người học theo mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông.
Đây là những nội dung cơ bản, nền tảng mà mọi học sinh đều được tiếp cận; không làm phát sinh môn học mới, không tăng yêu cầu cần đạt của chương trình, không dạy trước, dạy lại nội dung môn học, ôn tập, luyện thi hoặc tổ chức dưới hình thức dạy thêm, học thêm.
Đáng chú ý, hoạt động giáo dục tăng cường không thu tiền của người học. Kinh phí được bảo đảm theo quy định pháp luật. Nhà trường không được chuyển hoặc tách nội dung thuộc trách nhiệm bảo đảm của Nhà nước, hoặc nội dung giáo dục tăng cường, sang hoạt động theo nhu cầu người học để thu kinh phí.
Trong khi đó, hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học được tổ chức trên cơ sở tự nguyện, nhằm đáp ứng nhu cầu, năng khiếu, sở thích và định hướng phát triển cá nhân. Cơ sở giáo dục được thu kinh phí theo quy định; riêng trường công lập, mức thu không vượt quá mức do UBND cấp tỉnh quyết định.
Phổ cập giáo dục mầm non, thực hiện giáo dục bắt buộc
Có hiệu lực từ ngày 1/11, Nghị định 353/2026/NĐ-CP quy định về phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ. Văn bản xác định trách nhiệm của Nhà nước, gia đình, công dân và cơ sở giáo dục trong bảo đảm quyền học tập; đồng thời quy định các chính sách hỗ trợ người học, điều kiện thực hiện và trách nhiệm quản lý của các cấp.
Nghị định cũng đặt ra yêu cầu ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện quản lý và cập nhật dữ liệu phổ cập giáo dục trên môi trường số. Văn bản thay thế Nghị định 20/2014/NĐ-CP và sửa đổi, bổ sung một số quy định liên quan tại Nghị định 277/2025/NĐ-CP.
Ảnh minh họa: VGP
Quy định mới về xét học bổng
Từ ngày 10/11, Thông tư 80/2026/TT-BGDĐT quy định việc xét, cấp học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định 179/2025/NĐ-CP.
Việc xét học bổng căn cứ kết quả học tập đầu vào, trong đó điểm môn Toán kết hợp với hai môn có điểm cao nhất trong các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học và Tiếng Anh để xác định nhóm thí sinh thuộc diện xét. Người học không phải nộp hồ sơ đề nghị; dữ liệu được khai thác từ các hệ thống thông tin liên quan. Việc xét và chi trả học bổng được thực hiện định kỳ theo quy định.
Đổi mới tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp
Từ ngày 3/11, Thông tư 76/2026/TT-BGDĐT ban hành quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp. Theo đó, cơ sở đào tạo được chủ động tổ chức một hoặc nhiều đợt tuyển sinh trong năm, lựa chọn phương thức xét tuyển hoặc thi tuyển phù hợp với chương trình và điều kiện đào tạo.
Quy chế đẩy mạnh đăng ký tuyển sinh trên môi trường số, khai thác dữ liệu định danh điện tử; giấy báo nhập học điện tử có giá trị như bản giấy. Đối với trình độ cao đẳng, trung cấp và trung học nghề, số lượng tuyển thực tế không vượt quá 120% chỉ tiêu kế hoạch theo quy định. Thông tư thay thế các quy định trước đây về tuyển sinh trình độ cao đẳng, trung cấp và sơ cấp.
