Chủ động nhận diện, tăng cường giám sát an ninh
Theo Sở GD&ĐT TP.HCM, các trường cần chủ động nắm tình hình, quan hệ giữa học sinh để sớm nhận diện xung đột, bắt nạt, cô lập hoặc kích động trên mạng xã hội. Giáo viên cần hướng dẫn học sinh kiểm soát cảm xúc, giải quyết mâu thuẫn tích cực và tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần.
Sở yêu cầu nhà trường ngăn học sinh tụ tập giải quyết mâu thuẫn, quay phim, cổ vũ hoặc phát tán hình ảnh bạo lực.
Các trường cũng phải rà soát những khu vực dễ xảy ra xung đột như cổng trường, sân trường, hành lang, cầu thang, nhà vệ sinh, nơi khuất tầm quan sát; tăng cường giám sát vào giờ đến trường, chuyển tiết, ra chơi và tan học.
Đồng thời nhà trường cần có biện pháp phù hợp để phát hiện, ngăn học sinh mang vật sắc nhọn, hung khí hoặc vật dụng nguy hiểm vào trường; rà soát phương án sơ cấp cứu và phối hợp cơ sở y tế khi xảy ra sự cố.
Học sinh trong kỳ thi lớp 10 TP.HCM. Ảnh minh họa: Khương Nguyễn/ZNews
Xử lý nghiêm túc các vụ việc
Bên các biện pháp giám sát, Sở GD&ĐT TP.HCM cũng yêu cầu phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và bộ phận tư vấn tâm lý trong việc phát hiện học sinh có dấu hiệu bất thường về cảm xúc, hành vi, quan hệ bạn bè hoặc có nguy cơ bị bắt nạt, tổn thương.
Khi học sinh cần hỗ trợ, nhà trường phải kịp thời trao đổi với phụ huynh, tổ chức tư vấn phù hợp. Trường hợp vượt khả năng hỗ trợ phải phối hợp cơ sở y tế, cơ quan chuyên môn; việc hỗ trợ phải tôn trọng, bảo mật, không định kiến, kỳ thị.
Khi xảy ra bạo lực, nhà trường phải ưu tiên bảo vệ tính mạng, sức khỏe học sinh, nhanh chóng tách các bên liên quan, sơ cấp cứu và thông báo cho phụ huynh. Việc xác minh, xử lý phải khách quan, đúng quy định; nếu có dấu hiệu vi phạm pháp luật hoặc vượt thẩm quyền, phải chuyển cơ quan chức năng.
