Khuyến khích mỗi học sinh chọn một môn thể thao, một loại hình nghệ thuật
Tuổi trẻ Online đưa tin, Bộ GD&ĐT đang tiến hành lấy ý kiến cho dự thảo hướng dẫn tổ chức phong trào rèn luyện thể chất và thực hành nghệ thuật đối với học sinh phổ thông, dự kiến áp dụng từ năm học 2026 - 2027.
Theo nội dung dự thảo, các cơ sở giáo dục có trách nhiệm khảo sát nhu cầu của học sinh, đồng thời công khai khả năng đáp ứng để các em có thể tự nguyện đăng ký ít nhất một môn thể thao cùng một loại hình nghệ thuật hoặc một loại nhạc cụ.
Quá trình lựa chọn này sẽ được đưa ra dựa trên sở thích, năng lực cá nhân, tình trạng sức khỏe cũng như hoàn cảnh cụ thể của từng học sinh. Nhà trường sẽ triển khai các hoạt động sao cho phù hợp nhất với điều kiện thực tế về cơ sở vật chất, sân bãi, đội ngũ giáo viên và đặc điểm của từng địa phương.
Đối với lĩnh vực thể thao, trường học có thể chọn những môn vừa sức và phù hợp với không gian sẵn có.
Học sinh chơi bóng rổ tại Trường tiểu học Lương Định Của (TP.HCM). Ảnh: Như Hùng/Tuổi trẻ Online
Trong khi đó, với lĩnh vực nghệ thuật, học sinh được tạo điều kiện tham gia đa dạng các bộ môn như múa, hát, hợp xướng, mỹ thuật tạo hình, thiết kế đồ họa, thời trang, nhiếp ảnh, sân khấu, nghệ thuật dân gian hoặc học nhạc cụ. Các hoạt động này có thể được nhà trường sắp xếp vào buổi học thứ hai đối với những nơi tổ chức dạy hai buổi mỗi ngày, hoặc lồng ghép khéo léo vào sinh hoạt tập thể, hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.
Hình thức tổ chức cũng rất phong phú, được triển khai thông qua các câu lạc bộ, đội, nhóm cho đến các ngày hội, hội diễn, triển lãm, giao lưu hay thi đấu. Quá trình tổ chức phải tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc không làm tăng thời lượng chính khóa, không gây áp lực quá tải cho cả học sinh lẫn giáo viên, đồng thời không phát sinh thêm hồ sơ hay sổ sách hành chính.
Để đa dạng hóa các lựa chọn, trường học hoàn toàn có thể phối hợp cùng các trường đại học, trung tâm văn hóa, nghệ nhân, huấn luyện viên, chuyên gia hay cơ sở thể thao. Tuy nhiên, yếu tố an toàn luôn phải được đặt lên hàng đầu đối với các hoạt động diễn ra ngoài khuôn viên hoặc có yêu cầu kỹ thuật đặc thù.
Phụ huynh trăn trở và góc nhìn từ chuyên gia
Dù chủ trương mới mang lại nhiều kỳ vọng tích cực, không ít bậc cha mẹ vẫn cảm thấy có chút lúng túng khi đứng trước các lựa chọn cho năm học mới.
Báo Sức khỏe & Đời sống dẫn lời chị Phạm Minh Hường tại phường Vĩnh Phúc, tỉnh Phú Thọ chia sẻ niềm vui khi con có thêm không gian vận động để giải tỏa căng thẳng, nhưng chị cũng trăn trở việc chọn môn học sao cho đúng sở thích thực sự của con và phù hợp với thời gian đưa đón của gia đình.
Chị bày tỏ mong muốn nhà trường sẽ khảo sát nhu cầu thực tế một cách kỹ lưỡng để các câu lạc bộ hoạt động hiệu quả, tránh tình trạng mang tính hình thức hoặc phát sinh thêm những khoản thu ngoài dự kiến khiến gia đình bận tâm.
Cùng chung suy nghĩ, anh Hoàng Đức Vinh tại phường Đống Đa, Hà Nội lại đặc biệt quan tâm đến khả năng đáp ứng cơ sở vật chất, sân bãi và dụng cụ tập luyện của nhà trường cho tất cả các em.
Anh hy vọng các trường sẽ sớm công bố danh mục câu lạc bộ để phụ huynh dễ dàng phối hợp định hướng, bảo đảm giúp con vừa khỏe mạnh vừa không bị ảnh hưởng đến thời gian học văn hóa.
Đứng trước những băn khoăn này, Thạc sĩ Tâm lý lâm sàng Trần Gia Bảo, hiện đang công tác tại một công ty giáo dục nhận định việc để học sinh tự chọn môn thể thao và nghệ thuật là cơ hội tốt để các em xả stress sau những giờ học căng thẳng.
Chuyên gia khuyên phụ huynh nên coi đây là một sân chơi rèn luyện thói quen thay vì đặt nặng áp lực thành tích hoặc ép con phải theo đuổi kỳ vọng của người lớn. Khi trẻ được thoải mái lựa chọn bộ môn phù hợp với tính cách, các em sẽ giữ được sự hứng khởi và phát triển cảm xúc tích cực một cách tự nhiên nhất.
Dưới góc độ rèn luyện kỹ năng và năng khiếu, chuyên gia kỹ năng sống Nguyễn Thị Chi thuộc một trung tâm năng khiếu lưu ý thêm rằng cha mẹ cần cân nhắc kỹ điều kiện thực tế của trường học trước khi đăng ký cho con.
Phụ huynh nên chủ động trao đổi trước với giáo viên chủ nhiệm và nhà trường để nắm rõ danh mục câu lạc bộ dự kiến mở. Từ đó, gia đình có thể chọn ra những môn học vừa sức, sát với điều kiện kinh tế cũng như quỹ thời gian đưa đón, giúp các em duy trì việc luyện tập một cách đều đặn và lâu dài.
